2014年7月2日星期三

用舊書可以嗎?

近日收到了Anson小學的購買教科書清單,相比起幼稚園的課本數量,項目當然多了,但以一整學年來說,也算十分合理。


(圖片來源: On.cc)


猶記得IreneMama小時候,每年媽媽都會把我們的利是錢儲下,用來付書簿費。小學時代,由於當年出版商眾多,不同學校選用的教科書很不同,很多時都不能重用表兄弟姊妹的舊書,因此,幸福地每年我都是用全新的課本。

不過,我對課本都十分愛惜,早在一二年級,每年開學前,媽媽已教導我自己動手把書本包好,寫上名字,叮囑我平日亦小心奕奕地用書,每次弄皺了書角都覺心痛;一方面有一本新淨的書令的更用心唸書;另一方面,因我小時候唸的小學是屋邨學校,我知道如果我把書保存得好,升班後可以捐給學弟妹使用,很有意義。

到中學時代,幸運地帶表姐表哥把課本傳給我用,每年都為媽媽節省不少金錢,另一方面我也可從表姐表哥在書裡的手寫筆記中有得著。同時,每年我也會在學校的舊書買賣活動中又把舊書捐出,有時也會從中揀選自己合用的課本。

隨著時代變遷和經濟發展,加上出版商經常改版(未必關係於他們為圖利,可以是因為教學課程上的編改),現在的孩子們都很少有用舊書的習慣,而同時亦沒有了捐或賣舊書的習慣。

我知道有些家長擔心舊書的來源,擔心書籍很骯髒,其實如果是親友或同校學姊轉讓出來的課本,一般質素及整潔度較好,可安心使用;又有家長誤以為要孩子用舊書會影響他們的自尊心,使人覺得孩子很可憐,其實是一個很錯的觀念。

其實以IreneMama的個人經驗,用舊書有很多好處:

  • 可以節省父母金錢,省下的金錢可以購買其他課外書、圖書或文具等;
  • 環保、減少紙張清耗
  • 對預習有幫助,借助舊書擁有者的手寫筆記,令自己對課本內容有先有的認識;
  • 因不同學校,不同老師對課文的教授方式或有不同,舊書的手寫筆記可增加知識;
  • 最重要是可以學習到將心比己去愛護書籍,保存書籍。

我們生活上所擁有的東西都得來不易,實在應盡量珍惜資源,沒有必要一定使用全新的物品,可以的話,循環使用絕對不是壞事。

我們也十分感恩女兒Anson和Hannah近年可以享用親友們轉贈的舊校服,舊衣服,既不浪費也可以讓她們知道原來不同物品只要保存得宜,便可以用得很好,穿得很美,讓她們也懂得去珍惜和妥善保存自己的物品,將來可以轉贈給其他人或捐給慈善團體。




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