2015年1月27日星期二

合唱俠廿一周年音樂會

前晚,我帶同女兒Anson和幾位家長一同欣賞《合唱俠廿一周年音樂會》,我就捧我的好友們和師姐妹場;一向喜歡音樂的Anson也來支持她的老師和Uncle & Aunties。

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合唱俠Sregnis Singers 是香港首隊兼首屈一指的無伴奏合唱組合(A cappella Ensemble),他們的演出是沒有樂器,是單以每位演出者美妙的聲音,以多聲部合唱出和諧悅耳的音樂,非常講求技巧及合作。

合唱俠至今成立了廿一年。每位團員都擁有優秀的音樂造詣,且對音樂充滿熱忱,除了改編世界各地不同的作品,還會編著獨一無二的無伴奏合唱作品。

IreneMama跟他們認識多年,我已數不出今次是第幾次看他們的音樂會,至今每次音樂會前都十分期待欣賞俠士編著的新作品, 每次音樂會都有驚喜。

大女兒Anson今次是第一次跟我參加合唱俠的音樂會, 但其實她在六個月大剛坐得穩時已在家看著合唱俠的表演錄影而拍掌!

《合唱俠廿一周年音樂會》整晚的音樂都很多元化,8位俠士配合得相當好。其中有我們耳熟能詳的《童話《一街一道《獅子山下》《Close to you》還有《來自星星的您》的配樂等。兩小時的音樂會實在過得很快,知音的我們完全不覺悶場。

在音樂會結尾,合唱俠選了「香港人的主題曲」—《獅子山下》作Encore歌曲,還邀請全場大合唱!全場八百多位觀眾一起同唱:

人生中有歡喜,難免亦常有淚
我地大家在獅子山下相遇上
總算是歡笑多於唏噓。

人生不免崎嶇,難以絕無掛慮
既是同舟,在獅子山下且共濟
拋棄區分求共對

放開彼此心中矛盾,理想一起去追
同舟人誓相隨,無畏更無懼

同處海角天邊,攜手踏平崎嶇
我地大家用艱辛努力寫下那
不朽香江名句



很感動,很觸動!在這煩亂不安的香港,感謝合唱俠在那個晚上為我們帶來團結,道出我們心底裡的渴望:

既是同舟,
在獅子山下且共濟
拋棄區分求共對!

我地大家用艱辛努力寫下那
不朽香江名句!

2015年1月26日星期一

遲來了的2014回顧

2014轉眼過去。如果要用三言兩語形容,我會說2014是「疲於奔命」卻「滿懷感恩」的一年。

兩囡選校大作戰
2014對我這個媽媽實在太刺激,兩個囡都在這年決定她們的學習路向,一個小學,一個幼稚園。大囡在沒有任何後著的情況下,在統一派位成功獲派最心儀的學校,沒有枉費大半年來的期盼。

細囡就順利獲得心儀幼稚園取錄,更幸運地獲得另一間數年前IreneMama很渴望家姐能入讀可惜未成功的幼稚園取錄。最後,經過考慮,放棄了那可能歷年全香港只有我一人會放棄的『多寶獎』學位,讓妹妹繼續沿家姐的成長路走。


Anson踏入小學校門
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幼稚園畢業畢竟只是人生的一個小開始,我未有把女兒幼稚園畢業放得很大,但是我卻對這幼稚園三年來教導女兒的一點一滴滿懷感恩。三年前讓她進來學習,三年後我看來女兒的表現和個性是我所期待的  -即樂天、純真、善良卻帶點稚氣;奠下了她未來學習的最好本質,也配合我的家庭教育。

9月1日, 正式步入小學校門, 開學至今,她每天都十分享受她的上學生活。即使面對功課量較多,她都喜歡做功課的過程,總算適應得不錯。

到10月中, 面對了人生第一個測驗,其實比她還緊張,因為始終她對測驗的形式全不知情,也不明答題方法,結果派回來的成績是合理,她應該答對的全對了,答錯的是她真的不明白的地方,當然可以再進步。從那時開始,媽媽我才接受我不應期望她要取滿分,畢竟她們現在應付的課程實在很深呢!

上了小學,因為功課量,默書,測驗,考試令我們每天都相當忙碌,不是做功課,就是溫習。幸好我沒有安排她上很多不同的課程,至少我們仍可以堅持每星期日都有一天可以完全玩耍的日子。

上了小一至今四個月了,Anson依然充滿童真童心,但總算可以獨立處好自己的事情, 做齊功課, 做完疊好讓我檢查, 收拾書包,準備翌日要帶備的東西,穿什麼校服,清楚自己的上下學時間, 除督促她學習外,其他都已不用多費心了!另一Bonus是,她的表達能力明顯進步了很多,十分有條理,實在要給予一讚!


成長中的Hannah

有家姐,我總常常覺得會對妹妹很不公平,因為有照料家姐的經驗,對妹妹的成長點滴,看來好像沒有什麼特別。但事實上,Hannah今年給了我們很多驚喜,現在唸K1 的她, 在學習表現上,跟家姐當年有很大不同。

Hannah是可以完全把學校的事情清楚表達,又清楚知道自己應做什麼,很多時都是她來提醒我們要帶什麼回校,家課做什麼等。老師教她的歌曲和說話,她懂得跟我們主動分享,不過要看她的心情!

Hannah常常問我:我係唔係長大左喇?我幾時先4歲啊?原來她很想快點到4歲, 因為可上主日學。原來,她覺得現在她跟家姐最大的不同就是未能上主日學呢!


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緊湊卻滿意的工作

2014工作年總算平平穩穩,縱然去年的生意目標甚具挑戰性,最後我們也終成功達到,實在感恩。

當了媽媽六年,小女兒Hannah也三歲多了,過去幾年實在沒有心力在工作發揮很大的拼搏。現在兩個女兒都長大了一點,我也是時候開始再重新計劃自己在職場上的路向,希望可以找回自己的夢想吧!


可惡的病 請遠離我的親友

這幾年,實在非常無奈,身邊總有家人和朋友一一因為患癌而離去;2014年再有一位朋友和一位至親被這病折磨,繼而身體日漸衰退,最後離開了我們。

我每天的祈禱都在祈求盡快有治療各種癌症的方法,實在很不願意看到身邊的人受苦。當然更希望大家都活得健康,過得快樂。


3次遊歷 身心休憩
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2014 竟無意間作了三次外遊。每年農曆新年我們都會全家外遊,2014選了日本大阪, 京都和奈良, 很豐富的遊歷但天氣十分寒冷。

到了年中,恰巧見有航空公司優惠,安排了一次在Anson在幼稚園上學最後一天即晚出發的Encore大阪遊; 兩母女輕鬆出走,非常寫意。

11月, 剛應付Anson第一次測驗又面對了親人的離開,IreneMama心情有點煩躁;臨時應家人的邀約陪家人往首爾散心和遊歷,走開幾天,令整個人也放鬆了一點,因為我仍有漫長的路要走吧!


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祝福大家也有一個多姿多彩,健康快樂的2015!








2015年1月21日星期三

愛孩心切

作為父母,愛和緊張孩子是必然的,也是與生俱來的性情。但隨著孩子成長及自理能力的發展,父母實在需要放手了。


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嬰幼兒期請緊抱

看過不少兒童心理學書籍,都有提及嬰兒需要極大的安全感。

嬰兒離開子宫呱呱落地的轉變很大,是極之不好受的。嬰兒從一個她生活了40周的子宫(達攝氏37度),來到一個室溫環境(約攝氏22-25度),實在不會感到安全。

因此,嬰兒依賴父母以建立安全的感覺。例如用哭聲來叫喚父母以表示他/她肚餓和其他生理需要,如果父母對孩子的哭聲沒有回應,孩子會懷疑自己的能力,會加深孩子對這陌生世界的無助感和安全感,而且令孩子難以適應。

因此,家長應多抱擁嬰兒,亦可對他們輕聲說話,讓他們感受到您們的存在。





學齡兒童期請放手

當孩子長大,到了學齡兒童期,他們的大小肌肉和協調等能力也越來越成熟,父母可至少放手讓他們自理,讓他們親自處理自己的事情。臨牀心理學家指出當小孩開始學會說話,父母便要教導基本禮貌,而孩子4至5歲時至少應學會自己梳洗。

數星期前, 我帶女兒出外參加校外比賽,比賽章程清楚寫出考生需自行入課室,家長在指定時間接回考生。當我女兒進課室時,見到監考員不斷催促家長們要儘快離開,因為門外聚集了好幾位家長,有的正提醒剛進課室的孩子要記得這記得那;有的為那已在課室坐下的孩子拍照;更有一兩位索性進入了課室,幫孩子把文具, 准考證等一一放在桌上, 把水瓶,外套等都協助孩子放好。

其實參加該次比賽的考生,年紀最小的已滿六歲,而且上了小學已有好幾個月,相信他們對文具的運用收拾書包填寫自己的姓名等一定能做得到,父母大可放心讓他們自己處理和安排。

孩子的事孩子做,培養個人價值觀

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最近,IreneMama 出席了一個親子講座,令我啟發怎多,而且激起了我重拾書包去進修心理學的衝動。

講座中,心理學家指出學齡兒童期(即小學生)在體能方面已有一定能力,開始思考其個人價值,也開始了解自己的長短處,亦懂得與朋輩比較。因此父母欲期望孩子自主學習和發展,必須要使孩子有自信心和正面的印象。

教育心理學家也指出現代父母往往有望子成龍的心態,過份注重孩子學業,而忽略他們個人的發展。父母很多時為了讓子女用更多時間溫習,不讓孩子做日常的自理工作,導致子女過分依賴和失去照顧自己的能力。

學齡兒童期孩子的父母宜放手,讓他們嘗試再嘗試;相反家長過份保護,尤其「直升機父母」(即形容這一些長期在子女頭上盤旋監察)時刻保護及指揮他們一舉一動,反會令孩子焦慮,質疑自己能力,缺乏信心去面對逆境和日常事務,對學習長遠是適得其反。



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連維基百科也有港孩一詞有詳盡解釋http://zh.wikipedia.org/wiki/%E6%B8%AF%E5%AD%A9
港孩,又稱港童,是泛指一些嬌生慣養,自理能力低,和抗逆力低的香港孩子。

當中亦有論及港孩成因,但不幸地成因都是由父母及照顧者引起。

既然大家都是愛孩子,也想他們可獨立自主去完全自己的功課,自動自覺學習,就先早點讓他們先做妥自己的份內事吧!