2015年7月11日星期六

幼兒班,一年後

寫完《一年級,一年後》,是時候要寫一下妹妹上幼兒班的事。

回想起去年,Hannah幸運地被兩家心儀幼稚園同時取錄了,一家是人人慕名而去的幼稚園;另一家是姐姐完成三年愉快而充滿愛的生活的幼稚園,結果IreneMama放棄難得的學位,選擇了讓Hannah承接姐姐,希望她也能享受到同一的愛心教育和品德培養。

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當上兩名女兒媽媽後,我常常覺得一直對妹妹Hannah有虧欠,因為媽媽已有照顧姐姐的經驗,對妹妹所面對的事情覺得駕輕就熟,因而掉以輕心!來到幼稚園階段也不例外,Hannah在幼稚園的第一年,媽媽幾乎完全忽略了她的學業事務。因為姐姐Anson剛唸完了三年,我對這幼稚園那裡非常熟悉,妹妹進了去,我完全放心和安心。

失職媽媽、自立妹妹

過去一年,為了陪伴Anson適應小學的課程、功課,測驗、考試等,媽媽我耗了接近一整學年來探究、了解和應付,很多日子實在沒有時間可以兼顧妹妹幼稚園的功課,有時更需要爸爸幫忙處理,連親子習作也多次是由爸爸和妹妹一起做的。

但亦因為媽媽的忽略,Hannah學習自發做功課,以一個3歲小孩,不得不讚妹妹在這一年的努力,確是很叻叻!



不過,IreneMama覺得最對不起老師,因為我沒有跟緊Hannah的學校事情,以致間中有些甩漏,例如忘記有書本、忘記交回條、忘記依時交還圖書等....真不好意思呢!

幸運地,Hannah其實在這一年幫了我這個大懵媽媽不少,因為她有很強的記憶力和表達能力,跟Anson同齡時很不一樣;她完全可以把老師吩咐要帶、要做、要準備的事情,在不需要老師寫紙仔或手冊的情況下,如實地每天放學向我報告,例如:翌日要帶樹葉、要穿便服、要交家庭照等都清清楚楚告訴我,這確是幫了我不少。否則,她可能會是班上唯一一個常常欠交/欠帶東西的學生!


班上的搗蛋鬼

在幼兒班上學期的家長日,老師跟我分享她在學校的情況,原來妹妹是一個搗蛋鬼,有時候會在課室把自己的辮子解開,因她想乍嬌要老師幫她束辮;有時又會做些奇怪的事引人注意,但之後又會說出一長篇的解釋來為自己的行為辯護!

Hannah 和朋輩們的關係不錯,間中常聽到她分享和同學們的對話和趣事。

   

在這兩個學期的評估,老師都說Hannah的觀察力和表達能力很好,英文也可以用完整句子回應和發問...但我知道這因為她常常看英語卡通和電影!


藝術天份


另外,老師更對Hannah的繪畫創意讚好,因為她畫的畫作線條以3歲又從未接受訓練的小朋友來說比較複雜,有些東西她繪畫得很仔細,填色亦非常用心,很少塗出界。老師覺得她在藝術的創作力很強,建議我多培養她在藝術方面的發展。

這方面要謝謝姐姐,因Hannah對繪畫有興趣是因她早在兩歲時,已常常跟Anson一起繪畫(塗鴉),因她的模仿力頗高,每次姐姐畫什麼,妹妹都跟著畫。


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自理能力

在自理能力方面,Hannah從少都沒有任何問題,在適當時候她會自然地轉變。在兩歲上幼兒園時,她已完全戒片,亦可以自己去洗手間,所以在幼稚園,她完全不需要從頭適應。而且在幼兒班時她已習慣了乘校車,今年她在校車上也能跟全車小朋友一起玩,其他大姐姐成日當她小BB般照顧,媽媽我可以很放心啊!

飲食習慣

Hannah的幼稚園提供茶點既健康又多元化,本來她有輕微偏食,尤其不愛吃麵包。但經過了一學年,被老師經常鼓勵嘗試逐少逐少吃,到現在對麵包已沒有以前般抗拒,有時更可吃下半個麵包。至於其他,揹書包、分類交功課、收拾等她都可以做得很好,有時我吩咐她代交回學校的東西,她都順利送達!


學期結束前的驚喜

上面提及,媽媽今年幾乎完全忽略了Hannah的親子活動及功課,唯獨在今年5月,我得知幼稚園舉辦親子德育標語創作比賽,全因我是同一辦學團體的畢業生,對屬校德育價值尚算了解,於是,有一晚早了幫家姐完成溫習,趁有少許空閒時間,才動手用電腦作了一段標語,然後畫了一幅背景畫,然後請Hannah填色,再貼了些裝飾,翌日讓Hannah交回學校。

幸運地在這比賽中獲得了幼兒班的冠軍,在結業禮當日,更榮幸地獲邀到幼稚園散學禮領獎和欣賞表演,是歷年來首次邀請家長參加,可以看到打扮成小Pizza廚師的Hannah現場表演真的好開心啊!

散學禮的早上,IreneMama為Hannah化妝準備表演


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又輕鬆、又快樂的幼兒班學年就這樣過去了,Hannah在這一年在多方面都進步了很多,從一個嬌小稚弱的幼兒變成了可愛活潑的小女孩。最大的轉變是Hannah由一個較嚴肅的孩子變成了一個『小開心果』,這不愧也是媽媽當日讓您在這裡『承傳』這份恩寵的目的。

Hannah:

期望您繼續享受愉快的幼稚園生活,培養好良好品德和鍛鍊好大小肌肉才迎接兩年後的小學挑戰!

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