經過了近3個月的幼兒班生活，
上星期六IreneMama 第一次參加Hannah學校的家長會,
跟老師交流一下Hannah在學校的情況。
雖然跟老師差不多每周都有通一次電話，
但也跟老師見面交談效果應更好。
當日我也帶了Hannah 回校。
老師報告她在學校表現十分獨立，開朗及主動，
在學習，說話能力也發展不俗,
在填色方面, 也可以掌握基礎方法。
老師說Hannah的領悟能力很不錯,
老師教她的, 她都可以做到。
最重要是她喜歡上課及學習，
也會踴躍舉手答問題；
聽到這點，我也放心了
IreneMama 比較擔心她的情緒及與同學們相處是怎樣，
會否出現在家裡恃寵欺負家姐的情況？
老師竟說她完全沒有問題，反而十分願意跟同學分享。
反而，曾試過一次被同學搶了Hannah的圖書，
她沒有哭，但跑了去告訴老師"XXX搶書..."
老師特別告訴我,
她們多位老師對Hannah在唱歌方面表現非常驚訝，
她可以掌握大部份音準, 而且可以牢記很多歌詞，
每次唱歌都非常投入。
是的, 以她2歲5 個月的年齡,
可以唱出大部分的"光榮頌", "天主經, "聖聖聖,
我也覺得她好好, 多謝天主賜予這方面的優點!
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